<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3968671955989503783</id><updated>2011-09-22T05:31:04.192-07:00</updated><category term='etnografia digital'/><category term='curset'/><category term='vídeo'/><title type='text'>comunicar-se al web</title><subtitle type='html'>Bloc per a pràctiques i activitats del curset Web 2.0</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Amadeu Sanz</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/_DeN0zrpSaV0/SPOdLEyoL2I/AAAAAAAAAVc/eNmQfKvq7Zo/S220/P6297053-Edit.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>9</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3968671955989503783.post-1426448742173083798</id><published>2007-12-18T09:52:00.000-08:00</published><updated>2007-12-18T10:44:47.074-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='curset'/><title type='text'>Per a la darrera sessió</title><content type='html'>Bo, amics i amigues, ja s'acaba el que es donava: demà farem la darrera sessió d'aquest curset d'introducció a les tecnologies que allò que anomenàvem el web 2.0. Hem fet un repàs a les potencialitats que ens ofereix per a l'aula i per a comunicar-nos, entre nosaltres, el professorat, i amb els i les nostres alumnes. Hem vist moltes coses: ens hem fet un bloc amb Blogger, hem aprés a fer enllaços i comentaris, a afegir-hi fotos i pel·lícules, hem aprés a elaborar col·lectivament un document en línia, què són els marcadors socials i com ens ajuden a organitzar la informació i a compartir-la, els hem publicat com a pàgina estàtica, per a fer-la accesible des d'arreu, hem vist què és un webquest i la seua mecànica de construcció… Se'ns han quedat moltes coses pendents, com els llocs on compartir documents –&lt;a href="http://www.scribd.com/"&gt;Scribd&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://share.adobe.com/adc/adc.do"&gt;Share&lt;/a&gt;–, com funcionen els wikis –&lt;a href="https://www.wikispaces.com/"&gt;Wikispaces&lt;/a&gt;–, com incorporar fluxos d'actualització als nostres blocs, com crear webs estàtiques senzillament, com confegir mapes conceptuals i compartir-los amb la resta de la comunitat–amb &lt;a href="http://cmap.ihmc.us/"&gt;Cmap Tools&lt;/a&gt;–… I moltes altres funcionalitats que apareixen pràcticament cada dia i que a poc a poc van enriquint la manera de presentar-nos i comunicar-nos amb els altres.&lt;br /&gt;Per a la sessió de demà acabarem el que es va quedar pendent de l'altre dia: fer un &lt;span style="font-style:italic;"&gt;link roll&lt;/span&gt; des dels nostres favorits de &lt;a href="http://del.icio.us/"&gt;del.icio.us&lt;/a&gt; i a fer una pàgina d'inici personalitzada i sindicada. Els tutorials, ja ho sabeu, es troben disponibles a &lt;a href="http://bloc-is-bloc.blogspot.com/"&gt;Bloc is bloc&lt;/a&gt;. A més, Begonya i jo intentarem resoldre tots els dubtes que s'hagen quedat pendents, perquè tot el que haurem vist es quede ben consolidat.&lt;br /&gt;A partir d'avui, aquest bloc es quedarà mut una temporada, pel que a nosaltres respecta. Tanmateix, les actualitzacions que incorporeu als vostres blocs continuaran apareixent a la columna de la dreta: vos pot servir d'índex per a veure què estan fent els vostres companys i companyes. M'agradaria ací cridar la vostra atenció sobre el bloc que Paula elabora &lt;a href="http://tallerdeprensaiesmerello.blogspot.com/"&gt;amb el seu alumnat de premsa&lt;/a&gt;, perquè és un exemple per a tots nosaltres de com és possible traure partit d'unes poques eines aplicades amb il·lusió i desimboltura.&lt;br /&gt;Nosaltres també estarem a l'aguait i podeu contactar amb nosaltres de la manera habitual: crec que tots teniu els nostres correus electrònics o via el xat de gmail, si estem disponibles. Conteu-nos el que estigueu fent i actualitzarem els &lt;span style="font-style:italic;"&gt;feeds&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;Nosaltres continuarem afegint aquelles coses que descobrim i trobem interessants al &lt;a href="http://bloc-is-bloc.blogspot.com/"&gt;Bloc is bloc&lt;/a&gt;, que teniu ja enllaçat als vostres blocs. També podeu trobar informació actualitzada als enllaços que hi ha  en aquell bloc o en altres llocs, com &lt;a href="http://groups.google.com/group/blogs-beers?hl=ca&amp;lnk=li"&gt;Blogs&amp;Beers&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;La Begonya i jo estarem més actius per &lt;a href="http://laparaulaesnostra.blogspot.com/"&gt;La paraula nostra&lt;/a&gt;, i per allà sabreu de nosaltres, si voleu.&lt;br /&gt;Fins demà al Merello, on farem una cloenda com Déu mana i, si cal, ens apujarem a les cadires.&lt;br /&gt;Salut.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3968671955989503783-1426448742173083798?l=comunicarsealweb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/feeds/1426448742173083798/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3968671955989503783&amp;postID=1426448742173083798' title='2 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/1426448742173083798'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/1426448742173083798'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/2007/12/per-la-darrera-sessi.html' title='Per a la darrera sessió'/><author><name>Amadeu Sanz</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/_DeN0zrpSaV0/SPOdLEyoL2I/AAAAAAAAAVc/eNmQfKvq7Zo/S220/P6297053-Edit.jpg'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3968671955989503783.post-2629407692357290299</id><published>2007-12-11T11:44:00.000-08:00</published><updated>2007-12-11T13:20:59.655-08:00</updated><title type='text'>Propostes per a la sessió de demà</title><content type='html'>Bona nit, amics i amigues de l'IES E. Merello,&lt;br /&gt;Confie que haureu tingut uns dies per a descansar i que vos trobareu amb ganes de continuar descobrint noves funcionalitats internàutiques per a treballar a les vostres classes.&lt;br /&gt;L'altre dia vam provar a crear col·laborativament un text amb el GoogleDocs. El desenvolupament de la sessió va ser, com el propi text, un poc caòtic per la complexitat de la&lt;br /&gt;tasca. L'important era que veiérem aquesta utilitat en funcionament i comprovàrem que realment és útil. El resultat final no és un text acabat i ben conformat perquè no podia ser-ho amb el procediment que havíem triat, però ja us féreu una idea del que es pot fer amb alguns col·laboradors menys, o amb menys col·laboradors editant simultàniament.&lt;br /&gt;Per a la sessió de demà us hem preparat dues cosetes, no massa difícils, però que serviran, la primera, per a donar vida i un poc de dinamisme al vostres blocs. Farem un link roll per al nostre web a partir d'una col·leció de marcadors socials que haurem creat amb del.icio.us. Per a més informació, visiteu el tutorial que hem publicat a &lt;a href="http://bloc-is-bloc.blogspot.com/2007/12/tutorial-de-marcadors-socials.html"&gt;Bloc is bloc.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;La segona activitat de demà servirà per a crear-nos una &lt;a href="http://bloc-is-bloc.blogspot.com/2007/12/creaci-duna-pgina-dinici-sindicada.html"&gt;pàgina d'inici sindicada&lt;/a&gt; amb iGoogle. Aquesta activitat és fàcil de dur a l'aula i se li pot traure un bon partit per a gestionar els continguts dels vostres alumnes i els del vostres propis. També hi ha un tutorial, si seguiu l'enllaç anterior.&lt;br /&gt;Salut i fins demà.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3968671955989503783-2629407692357290299?l=comunicarsealweb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/feeds/2629407692357290299/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3968671955989503783&amp;postID=2629407692357290299' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/2629407692357290299'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/2629407692357290299'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/2007/12/propostes-per-la-sessi-de-dem.html' title='Propostes per a la sessió de demà'/><author><name>Amadeu Sanz</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/_DeN0zrpSaV0/SPOdLEyoL2I/AAAAAAAAAVc/eNmQfKvq7Zo/S220/P6297053-Edit.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3968671955989503783.post-3698533322115645545</id><published>2007-11-28T03:28:00.001-08:00</published><updated>2007-11-28T03:30:09.512-08:00</updated><title type='text'>El curs segueix el seu horari amb normalitat</title><content type='html'>Potser és tard per avisar des d'ací però per si algú encara guaita, dir-vos que la classe d'avui dimecres 28 de novembre seguirà el seu horari normal. Fins ara!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3968671955989503783-3698533322115645545?l=comunicarsealweb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/feeds/3698533322115645545/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3968671955989503783&amp;postID=3698533322115645545' title='1 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/3698533322115645545'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/3698533322115645545'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/2007/11/el-curs-segueix-el-seu-horari-amb.html' title='El curs segueix el seu horari amb normalitat'/><author><name>Begonya Mezquita</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/-0Mdd6SD5_KU/TnsqcvaS8JI/AAAAAAAACOw/v9cPUSdxIyE/s220/P1090483.JPG'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3968671955989503783.post-6587531155799055291</id><published>2007-11-25T02:28:00.000-08:00</published><updated>2007-11-25T10:35:20.941-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='etnografia digital'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='vídeo'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='curset'/><title type='text'>Els estudiants, avui</title><content type='html'>Ja coneixeu el vídeo de &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=Michael%20Wesch&amp;amp;search=Search&amp;amp;sa=X&amp;amp;oi=spell&amp;amp;resnum=0&amp;amp;spell=1"&gt;Michael Wesch&lt;/a&gt; que us vaig enllaçar en l'article sobre &lt;a href="http://comunicarsealweb.blogspot.com/2007/11/qu-vos-recorda-aquest-vdeo.html"&gt;Web 2.0.&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Ara enganxe un altre en el qual reflexiona sobre la manera de viure i estudiar avui en dia. Els estudiants mateixos participen en la realització i expressen quina és la seua experiència amb els estudis i fins a quin punt aquests són significatius per a ells i les seues vides. La tesi del vídeo és que existeix una escletxa enorme entre allò que s'ensenya a les aules i la manera en què es transmet el coneixement, exemplificat amb la pissarra, per una banda, i la manera que tenen els joves de comunicar-se i de processar la seua experiència de la vida, la informació i el coneixement, per una altra.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/dGCJ46vyR9o&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/dGCJ46vyR9o&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;El vídeo mostra estudiants universitaris de la província de Kansas, USA. Però crec que podríem extrapolar la seua frustració i la seua actitud a qualsevol institut de secundària del nostre àmbit.&lt;br /&gt;Una cerca al &lt;a href="http://youtube.com"&gt;youtube&lt;/a&gt; amb els termes &lt;a href="http://www.youtube.com/results?search_query=digital%20ethnography&amp;amp;search=Search&amp;amp;sa=X&amp;amp;oi=spell&amp;amp;resnum=0&amp;amp;spell=1"&gt;digital etnography&lt;/a&gt; dóna uns altres resultats també interessants.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3968671955989503783-6587531155799055291?l=comunicarsealweb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/feeds/6587531155799055291/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3968671955989503783&amp;postID=6587531155799055291' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/6587531155799055291'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/6587531155799055291'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/2007/11/els-estudiants-avui.html' title='Els estudiants, avui'/><author><name>Amadeu Sanz</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/_DeN0zrpSaV0/SPOdLEyoL2I/AAAAAAAAAVc/eNmQfKvq7Zo/S220/P6297053-Edit.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3968671955989503783.post-734137962490262618</id><published>2007-11-24T00:46:00.000-08:00</published><updated>2007-11-24T01:03:47.935-08:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='curset'/><title type='text'>Un parell de novetats i un avís</title><content type='html'>Hem afegit un flux d'actualització per a cada bloc del curset, de manera que tots puguem veure el que publiquen els altres sense haver de visitar cada bloc. Els teniu a la barra de la dreta. Com que hi ha molts, probablement haureu de baixar per a trobar el que busqueu. Estan ordenats arbitràriament. Si se m'ha escapat algun, feu-m'ho saber: he publicat, baix del tot, el meu correu.&lt;br /&gt;&lt;div style="text-align: left;"&gt;Hi ha una petita caixa per a què deixeu els vostres missatges també. És un widget en prova que pot ésser útil per a comunicar alguna cosa per a tota la comunitat de bloggers del Merello.&lt;br /&gt;Alguns dels blocs estan configurats per a no admetre comentaris. Hauríeu de canviar això en:&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Consola&gt;Configuració&gt;Comentaris&lt;/blockquote&gt; &lt;/div&gt;Hi trobareu una línia que diu:&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Qui pot fer comentaris?&lt;/blockquote&gt;Al menú desplegable a la dreta podeu triar&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Només els usuaris registrats&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Qualsevol usuari&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Només els membres d'aquest bloc&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/blockquote&gt;Trieu la primera i, després, quan diu:&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Opció predeterminada de comentaris per als missatges&lt;/blockquote&gt;Trieu:&lt;br /&gt;&lt;blockquote&gt;Els misssatges nous tenen comentaris&lt;/blockquote&gt;&lt;br /&gt;En acabar el curset, ja podeu tornar a la vostra configuració favorita.&lt;br /&gt;Gràcies.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3968671955989503783-734137962490262618?l=comunicarsealweb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/feeds/734137962490262618/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3968671955989503783&amp;postID=734137962490262618' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/734137962490262618'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/734137962490262618'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/2007/11/un-parell-de-novetats-i-un-avs.html' title='Un parell de novetats i un avís'/><author><name>Amadeu Sanz</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/_DeN0zrpSaV0/SPOdLEyoL2I/AAAAAAAAAVc/eNmQfKvq7Zo/S220/P6297053-Edit.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3968671955989503783.post-3240418442453672360</id><published>2007-11-19T11:14:00.000-08:00</published><updated>2007-11-25T10:50:00.454-08:00</updated><title type='text'>Què és el Web 2.0?</title><content type='html'>&lt;h3&gt;Una proposta de webquest&lt;/h3&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;h4&gt;Comencem&lt;/h4&gt;&lt;br /&gt;Avui ens iniciem en les &lt;span style="font-style: italic;"&gt;&lt;a href="http://webquest.xtec.cat/WebCaceres/tresor.htm"&gt;caceres de tresors,&lt;/a&gt;&lt;/span&gt; també dites &lt;span style="font-style: italic;"&gt;webquest.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/pQHX-SjgQvQ&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/pQHX-SjgQvQ&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Com podem veure, les penes i inquietuds davant els avenços tecnològics no són cap novetat en la història de la humanitat. L'aparició dels llibres va suposar una revolució en la nostra manera de difondre i abastar la informació, i va permetre l'esdeveniment d'allò que entenem per Edat Moderna&lt;br /&gt;Hom diu que la irrupció de les noves tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) està transformant, en una mida pareguda, l'escenari de la nostra cultura, en el sentit que permeten a l'usuari passar a ser un agent actiu de la producció i difusió de la informació.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Adolescents que enregistren una pel·lícula amb el mòbil i la pengen al youtube; manifestacions convocades per SMS amb unes poques hores d'antelació; aficionats a la fotografia que publiquen les seues fotos i obtenen una resposta (feedback) instantània d'arreu del món; una nonagenària gallega que decideix fer-se un bloc i que resulta ser un dels més exitosos; la possibilitat d'accedir a quasi qualsevol llibre, en qualsevol idioma i rebre'l a casa en pocs dies; un grup de músics que publica i distribueix gratuïtament la seua música i assoleix una audiència superior a la que mai tingueren els Beatles en el seu moment; premsa que opta per obrir-se a la participació de lectors i lectores i publicar els continguts que subministra; i premsa que abandona el tradicional suport analògic imprès i obté més difusió, audiència i influència social i política que molts altres mitjans convencionals…&lt;br /&gt;I així, innombrables casos.&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;h4&gt;Què fem el professorat amb tot això?&lt;/h4&gt;&lt;br /&gt;Tenim la responsabilitat de formar persones que tindran al seu abast una quantitat d'informació a la qual no ha tingut accés abans cap ésser humà.&lt;br /&gt;Què en fem, d'aquest poder de transformació, potencialment brutal?&lt;br /&gt;El controlem?&lt;br /&gt;El reprimim?&lt;br /&gt;Ens desentenem?&lt;br /&gt;L'utilitzem?&lt;br /&gt;Per a què?&lt;br /&gt;Com?&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object height="355" width="425"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/6gmP4nk0EOE&amp;amp;rel=1"&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/6gmP4nk0EOE&amp;amp;rel=1" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" height="355" width="425"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;h4&gt;Recursos&lt;/h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://ca.wikipedia.org/wiki/Viquip%C3%A8dia:Portal"&gt;Viquipèdia&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.flickr.com/photos/n_ipper/2045770353/"&gt;Flickr!&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.amazon.com/Elements-Typographic-Style-Robert-Bringhurst/dp/0881792063/ref=pd_bbs_sr_1?ie=UTF8&amp;s=books&amp;qid=1195589680&amp;sr=8-1"&gt;Amazon&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://cgi.ebay.com/NEW-Leica-MP-Classic-kit-with-50mm-f2-limited-50-2_W0QQitemZ320184490079QQihZ011QQcategoryZ30030QQssPageNameZWDVWQQrdZ1QQcmdZViewItem"&gt;eBay&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://libertaddigital.es/noticias/noticia_1276317920.html"&gt;Libertad Digital&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://publico.es/internacional/018931/jesuitas/pagaran/abusos/sexuales/esquimales"&gt;Público&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.vilaweb.cat/www/ontinyent"&gt;Vilaweb&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://amis95.blogspot.com/"&gt;A mis 95 años&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.elpais.com/participacion/"&gt;El País&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://www.youtube.com/watch?v=1LVTExB5Dt8"&gt;El niñato de València&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;a href="http://clic.xtec.cat/quaderns/biblioteca/pensament_medieval_ca/html/index.htm?&amp;amp;appl=http://clic.edu365.cat/qv_viewer/dist/html/appl/&amp;amp;css=http://clic.edu365.cat/qv_viewer/dist/html/css/&amp;amp;js=http://clic.edu365.cat/qv_viewer/dist/html/scripts/&amp;amp;lang=ca&amp;amp;skin=default&amp;amp;biblio=true&amp;amp;xml=pensament_medieval_ca/pensament_medieval_ca.xml&amp;amp;base=pensament_medieval_ca&amp;amp;skin=default&amp;amp;section=0&amp;amp;lang=ca"&gt;El pensament medieval: religió i filosofia&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;h4&gt;La qüestió&lt;/h4&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Què és el Web 2.0 per a tu, com a professor/a?&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;h4&gt;Avaluació&lt;/h4&gt;&lt;br /&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Primer&lt;br /&gt;Hauràs de redactar un breu text argumentatiu tot responent aquesta qüestió, i després publicar-lo com un article al teu bloc.&lt;br /&gt;Pots, i deus, fer servir tots els recursos que trobes al teu abast: enllaços a pàgines d'interès, fotos enganxades, vídeos, cites textuals… no te talles.&lt;br /&gt;Sigues creativa, opina, implica't, busca contradiccions, dificultats… expressa el que penses i el que sents, encara que siga negatiu.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Faràs aquesta feina per a dimecres vinent, abans de la propera sessió del curset, així que tens temps, però no t'encantes.&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;Segon&lt;br /&gt;El dimecres, en la primera part de la sessió, farem una avaluació del que han escrit els nostres companys i companyes. Hauràs de revisar els articles que publiquen les altres participants i hi hauràs de fer, almenys, tres comentaris en aquells escrits que vulgues, siga perquè t'agraden, perquè et disgusten, o perquè són persones pròximes a tu, a la teua discreció.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ànim.&lt;/li&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;li&gt;&lt;h4&gt;Crèdits&lt;/h4&gt;&lt;br /&gt;En l'elaboració d'aquesta cacera de tresors han estat de molta ajuda les suggerències d'&lt;a href="http://ambitlinguistic.blogspot.com/"&gt;Antoni Navarro&lt;/a&gt; i la paciència de ma filla &lt;a href="http://www.flickr.com/photos/amadeu/746310515/in/set-72157602381788870/"&gt;Úrsula.&lt;/a&gt; He fet servir per a redactar-la l'esquema de webquest fornit per &lt;a href="http://www.aula21.net/cazas/cacera.htm"&gt;Aula 21&lt;/a&gt; i he utilitzat el processador en línia de &lt;a href="http://docs.google.com/"&gt;Google Docs,&lt;/a&gt; i el diccionari en línia de &lt;a href="http://www.trobat.com/servicis/dvo.php"&gt;Trobat&lt;/a&gt;.&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3968671955989503783-3240418442453672360?l=comunicarsealweb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/feeds/3240418442453672360/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3968671955989503783&amp;postID=3240418442453672360' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/3240418442453672360'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/3240418442453672360'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/2007/11/qu-vos-recorda-aquest-vdeo.html' title='Què és el Web 2.0?'/><author><name>Amadeu Sanz</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/_DeN0zrpSaV0/SPOdLEyoL2I/AAAAAAAAAVc/eNmQfKvq7Zo/S220/P6297053-Edit.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3968671955989503783.post-4182416201560769905</id><published>2007-11-17T03:30:00.000-08:00</published><updated>2007-11-17T03:33:18.968-08:00</updated><title type='text'>Enganxem una pel·lícula des de Youtube</title><content type='html'>&lt;object width="425" height="355"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/c9s6OHiFTNI&amp;rel=1&amp;color1=0xd6d6d6&amp;color2=0xf0f0f0&amp;border=0"&gt;&lt;/param&gt;&lt;param name="wmode" value="transparent"&gt;&lt;/param&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/v/c9s6OHiFTNI&amp;rel=1&amp;color1=0xd6d6d6&amp;color2=0xf0f0f0&amp;border=0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="355"&gt;&lt;/embed&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3968671955989503783-4182416201560769905?l=comunicarsealweb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/feeds/4182416201560769905/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3968671955989503783&amp;postID=4182416201560769905' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/4182416201560769905'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/4182416201560769905'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/2007/11/enganxem-una-pellcula-des-de-youtube.html' title='Enganxem una pel·lícula des de Youtube'/><author><name>Amadeu Sanz</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/_DeN0zrpSaV0/SPOdLEyoL2I/AAAAAAAAAVc/eNmQfKvq7Zo/S220/P6297053-Edit.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3968671955989503783.post-5823364170097903265</id><published>2007-11-17T03:13:00.000-08:00</published><updated>2007-11-17T03:15:58.104-08:00</updated><title type='text'>Ens mudem</title><content type='html'>Deixem aquest bloc per a exemples.&lt;br /&gt;Més informació a &lt;a href="http://bloc-is-bloc.blogspot.com/"&gt;Bloc is bloc&lt;/a&gt;.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3968671955989503783-5823364170097903265?l=comunicarsealweb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/feeds/5823364170097903265/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3968671955989503783&amp;postID=5823364170097903265' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/5823364170097903265'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/5823364170097903265'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/2007/11/ens-mudem.html' title='Ens mudem'/><author><name>Amadeu Sanz</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/_DeN0zrpSaV0/SPOdLEyoL2I/AAAAAAAAAVc/eNmQfKvq7Zo/S220/P6297053-Edit.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3968671955989503783.post-3491517962219057819</id><published>2007-11-07T07:49:00.000-08:00</published><updated>2007-11-17T03:13:36.377-08:00</updated><title type='text'>Blogs del curset Web</title><content type='html'>&lt;a href="http://montaigne-spinoza.blogspot.com/"&gt;Montaigne&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://apiculturaies.blogspot.com/"&gt;Apicultura&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://treballem.blogspot.com/"&gt;Treballem al Merello&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://filosofiamerello.blogspot.com/"&gt;Filosofia Merello&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cineforam.blogspot.com/"&gt;Cineforam&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://literaturaymusicacarmen.blogspot.com/"&gt;Literatura y musica/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://xicon.blogspot.com/"&gt;Xicon&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://maricarmenymeugenia.blogspot.com/"&gt;Programación Didáctica&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.musemerello.blogspot.com/"&gt;Departament Música IES E. Merello&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://mercedura.blogspot.com/"&gt;Parolera&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://triptodublinmp.blogspot.com/"&gt;Trip to Dublin&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://wwwdiaripersonal.blogspot.com/"&gt;Diari personal/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://cursetdeblogs.blogspot.com/"&gt;Curset de blocs&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.murviter.blogspot.com/"&gt;Estudio&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://electricidadenlinea.blogspot.com/"&gt;Electricidad en linea&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.paulaperisramon.blogspot.com/"&gt;Literatura en el IES E. Merello&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://merelloies.blogspot.com/"&gt;Merelloies&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://marpeical.blogspot.com/"&gt;Maribel&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://ximorvedre.blogspot.com/"&gt;Ximorvedre&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://isabel-millau.blogspot.com/"&gt;Millau&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://leonardoconmenius.blogspot.com/"&gt;Leonardoconmenius&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://dtomatmerello.blogspot.com/"&gt;Dtomatmerello&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3968671955989503783-3491517962219057819?l=comunicarsealweb.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/feeds/3491517962219057819/comments/default' title='Comentaris del missatge'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=3968671955989503783&amp;postID=3491517962219057819' title='0 comentaris'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/3491517962219057819'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3968671955989503783/posts/default/3491517962219057819'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://comunicarsealweb.blogspot.com/2007/11/cineforam-httpwww.html' title='Blogs del curset Web'/><author><name>Amadeu Sanz</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='32' height='24' src='http://2.bp.blogspot.com/_DeN0zrpSaV0/SPOdLEyoL2I/AAAAAAAAAVc/eNmQfKvq7Zo/S220/P6297053-Edit.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
